近期，張燕副教授課題組的課題“Paradoxical leadership and innovation in work teams: The multilevel mediating role of ambidexterity and leader vision as a boundary condition”在管理學(xué)頂刊Academy of Management Journal上在線發(fā)表。該課題主要從雙元性角度在團(tuán)隊(duì)和員工層面探討了矛盾領(lǐng)導(dǎo)行為如何影響團(tuán)隊(duì)內(nèi)創(chuàng)造力，揭示了矛盾領(lǐng)導(dǎo)行為在團(tuán)隊(duì)中的影響機(jī)制，豐富了矛盾領(lǐng)導(dǎo)力的文獻(xiàn)，并從矛盾視角為領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新機(jī)制提供了有力的證據(jù)。同時(shí)，該課題還將組織雙元性拓展到團(tuán)隊(duì)水平，揭示團(tuán)隊(duì)和個(gè)體雙元性在團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新中的機(jī)制作用。
該課題包括3個(gè)研究，研究一主要驗(yàn)證雙元性在矛盾領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)內(nèi)創(chuàng)新之間的中介作用，研究二驗(yàn)證了領(lǐng)導(dǎo)愿景的情境作用，同時(shí)重復(fù)驗(yàn)證研究一的結(jié)論，研究三采用交叉滯后設(shè)計(jì)驗(yàn)證了矛盾領(lǐng)導(dǎo)力、雙元性、和團(tuán)隊(duì)內(nèi)創(chuàng)新的因果關(guān)系。
這一課題是對(duì)2015年新創(chuàng)立的矛盾領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)念所開(kāi)展的機(jī)制研究，有助于學(xué)界對(duì)此構(gòu)念進(jìn)行深入的理解。同時(shí)，這一發(fā)表為矛盾領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)念的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，使學(xué)術(shù)界更有信心接受和研討這一構(gòu)念。
Zhang*, M.J., Zhang*, Y., & Law, K.S.2021.Paradoxical leadership and innovation in work teams: The multilevel mediating role of ambidexterity and leader vision as a boundary condition. Academy of Management Journal, in press.
論文鏈接：https://journals.aom.org/doi/10.5465/amj.2017.1265
2021-06-22